‘信誉第一网投平台’ 整天愁没工具写?如何高效整理素材?这4个方法你要知道

: 2021-02-17   :
本文摘要:文末有惊喜~文/明暗有辙你是否经常把不知道该写什么、没有主题可写,归罪于自己素材积累和输入太少?

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文末有惊喜~文/明暗有辙你是否经常把不知道该写什么、没有主题可写,归罪于自己素材积累和输入太少?其实我想说,也许不仅仅是这个原因;另有可能,是你不会高效地整理现有素材。1、一般我们写文章:是先定主题和标题,再凭据主题去找素材。

这么做,优缺点都很显着——有想法时,下笔如有神;没想法时,主题愁断肠。有人建议,不知道该写什么时,就去追剧、念书、看影戏……总有能写的工具。这绝对是好方法,却纷歧定是个高效的方法,因为它有一定局限性——随机性太强。

许多写作小白的状态:想写工具但不知道要写什么,一脸懵地打开视频软件或者某本书,寻找一些“灵感”:选出一部大热的剧,发现已经播了十几集。要从第一集开始看?还是最新一集?还是挑着看?书是应该重新开始读,还是先看结论?这就是随机性。

因为你不确定,其时看的那部门,是否就有好的工具能带给你灵感,能助你最终写成文章。而且,要在你“有这个时间”的前提下。虽然常说,做的事情都不会浪费。但也不能一味拿这话,来忽略时间成本。

成年人的时间,其实很有限。尤其有本职事情的、有家庭、有小孩的……更是如此。没有目的,漫天随机寻找素材——可以看成积累的方式,因为积累素材是件恒久的事情。但就动笔写作而言,如果好不容易挤出来点时间,用来盲狙素材,那就太浪费,也很不高效。

如何高效使用素材?我分享一个自己屡试不爽的方法。2、“四步走”A:定向寻找素材刚开始写作时,我也以为要“广撒网,多捞鱼”,总能找到写的工具。

但折合一下时间成本,这其实是件性价比很低的事情。前两天一个写作班的大姐,来问我最近还在写工具吗?她不知道该写什么好痛苦。我说你去找找,天天发生许多事呢。随后她的几句话让我瞬间明确,为什么她“没工具可写”。

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她说,“我整天一有空就看头条上种种资讯文章,另有民众号的文章。”“还看到几部大热的剧,可是像《都挺好》,人都播完了,我再去追是不是有点晚?最近开播的谁人《青春斗》,似乎还挺火,但讲的都是小年轻的校园生活,我感受不太合适。”你看,这就是盲狙。也许并非是你念书太少,看的工具太少。

反而是开放条件太多阻碍了你!“简则明,多则惑。”过于多而杂的信息量,如果大脑没措施筛选处置惩罚,就会舍本逐末。定向寻找素材,就是说不要随处都去注意,要学会“做减法”。好比你追热点,那所有热点都要追吗?有谁人精神吗?拿“微博热搜”这个很好的工具来讲:看热搜之前,先自己思考一下。

选定一两个,然后直奔主题。选定了就别犹豫,不要惋惜似乎放弃了“一大片森林”,事实上,能把选定的主题写出一两篇文章来,就已经很是好了。

你把所有信息都刷一遍,时间也许都已往了呢?一场空。B:收集素材信息,举行“头脑风暴”。选定素材后,许多人第一步就是提炼看法,确立主题,开始写。

但我们不是大神呀,没有那种“一语中的”的能力,这样做就很不科学。一上来就确定看法也很容易先入为主,恪守自己的看法;没有深入思考,容易人云亦云。

建议:先收集种种差别看法,常见评论区。动辄成百上千条评论,不行能只是一家之言,肯定有你赞同的有不赞同的,只要态度鲜明,都可以收集起来。举行“头脑风暴”——无需多加思考,把自己的想法,和收集来的看法,全部枚举在纸上。既然我们无可制止思绪繁杂,那就顺着它写下来。

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这一步,是将杂乱的想法详细化。C:提取“关键词”,举行整合分析针对差别想法,用最简练的语言,归纳综合每条意见的“关键字”。分类归纳,视察相关性。

往往关键词提取完,基本就已经能发现,哪些能归到一类,那些看法完全对立。不停细化联系,确定态度。

这一步,是确立主题和切入点。记着,切入点越小越好写。D:“接纳行动”:列提纲,确定文章结构。把主题和切入点细化,文章就不易偏题。

再凭据切入点去想类似的事情,举例也就更容易。有时我在整合的历程中,连行文逻辑都能定下来。

再去写正文怎么能不快呢?3、实际案例诠释:干货听起来挺干,可能你还不太明白,没关系,来看个详细例子。好比我前些天整理的一则素材——“上交大博导被曝辱骂学生”事件。A,定向寻找。

打开50条的热搜榜单时,双眼发直。连忙思考一下:影视类,少说得看过几集,我不经常看剧,放弃。娱乐八卦,是个大饼,但我没啥兴趣,放弃……诸如此类,放弃要坚决。“清除掉你都不想要的,剩下的就是你要的”,我锁定了社会新闻。

第一,它接地气,和许多人生活息息相关;第二,其借鉴参考价值,值得思考。于是就找到了我的素材。

B,“头脑风暴”。先不受滋扰,把脑子里的想法都写出来。好比“我以为博导有点太过,说的话很难听;但学生自己任务没完成,似乎也不能全怪老师……”再去挑着搜集微博底下的“热门评论”,切记,并不只收集切合自己现有价值观的工具。

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我更倾向于:差别看法才气引发更多思考。恪守自己的价值观,并不是发展的良径。C,“提取关键词”,分类归纳此时,纸上已经写满了差别的看法。

在另一张纸上,再次梳理并把指向类似的归到一起。我把评论意见大致分为三类:偏向学生;偏向老师;偏向中立或第三方视角的。而其中关键词再细化,另有差别偏向。*(附录1)D,“接纳行动”。

经由层层细化的关键词,确立了差别文章的主题和切入点。知道这个素材分析整合之后,我获得了几个文章主题吗?11个*(附录2)。没有错,就这一则素材。

连我自己都没想到的效果。4、 其实这方法,来自于“工程学”的一个观点——“系统设计法”。重点就在于思考。我认为套用在写作上也很是合适,诺大的工程都能用此来解决,况且我们写篇文章呢?一个现有素材,如果只能写立马想到的工具,题材就永远出不了新。

素材用一。


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